Unter diesem Motto gestaltetenalle 4. Klassen eine „stille Demo“ in unserem Pausenhof.
Im Religionsunterricht befassten wir unsintensiv mit dem Thema „Bewahrung unserer Schöpfung“.
Die Kinder konnten sich selbsteinen Schwerpunkt dazu auswählen und machten sich mit großem Eifer daran,selbst zu recherchieren:
Was kann ich selbst dazubeitragen, dass es auf unserem Planeten in Zukunft noch möglich ist, gut undgesund zu leben? Mit einem kritischen Rap konnten wir 230 Kinder zum Hören undHinschauen für eine wichtige Botschaft motivieren.
Das selbstständige Arbeiten, dasEinstehen für eine gute Sache, gab unseren Kindern das Bewusstsein:
Ich kann mit meiner Person, mitmeinem Denken und Tun etwas bewegen und verändern.
So wird Schule lebendig!