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Kinderuni: Raus mit der Sprache - wie ein Kind Sprechen lernt
In den ersten Lebensjahren lernt ein Kind scheinbar kinderleicht zu sprechen und Sprache zu verstehen. Aber wie funktioniert das eigentlich? Wie entwickelt sich Sprache? Was ist dabei wichtig? Was störend? Frau Nina Fuisz-Szammer, Lehrende an der FH JOANNEUM, hat mit den SchülerInnen der 4.a über alle diese Themen gesprochen. Dabei hatten die Kinder eine Menge Spaß. Außerdem gab es in der Pause eine sehr leckere Jause für alle Kinder.
Wir bedanken uns recht herzlich bei Frau Fuisz-Szammer und dem Team der Kinderuni!
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Bei der Vorstellung des Themas und der Powerpointpräsentation haben die SchülerInnen schon viel Spaß.
Frau Nina Fusiz-Szammer begrüßt die Kinder sehr herzlich.
So viele Worte versteht ein Kind mit … Jahren.
Nicole soll Maria einen Satz erklären, ohne dabei ein Wort oder Handzeichen zu verwenden.
Wenn man noch nicht sprechen kann...
… ist es auch schwer Wünsche oder anderes mitzuteilen.
Durch Zuhören bekommt man ein inneres Bild. Das was Frau Fuisz-Szammer den Kindern beschrieben hat ist...
… ein Kamel mit einem blauen Blinklicht auf dem Kopf, einer Brille und einer leuchtend-roten Nase.
Es werden viele lustige Bilder und Videos gezeigt. Frau Purgstaller und Frau Tatzer lachen zusammen mit der Klasse.
Frau Fuisz-Szammer ersetzt in dieser Geschichte manche Wörter durch Fantasiewörter. Durch das Video versteht man den wirklichen Sinn hinter diesen Begriffen.
Alizzia und Sophie genießen ihre wohlverdiente Jause.
Um Sprechen zu lernen muss auch die Zunge trainiert werden. Eine Übung ist das schnelle "Reinschaufeln" von Gummischnüren mit der Zunge. Maria hat bei diesen Wettbewerben gewonnen.
Eine weitere sehr beliebte Übung ist das "Herumschwingen" von Smarties auf der Zunge.
Diese durften danach natürlich gegessen werden.
Die SchülerInnen der 4.a haben sich für diesen tollen und lehrreichen Workshop sehr bei Frau Fuisz-Szammer bedankt.