Das erste Semester des heurigen Schuljahres beendeten wir in einem aufgelösten Zustand. Aufgelöst im Sinne dessen, dass alle Klassenverbände aufgelöst waren und die SchülerInnen in Zweier- und Dreiergruppen zu anderen LehrerInnen des Schulhauses gingen. Diese stellten an diesem Vormittag Bücher vor, die in irgendeiner Form mit unserem Jahresthema "Respekt" zu tun hatten: Respekt gegenüber sich selbst, gegenüber anderen, gegenüber der Umwelt, gegenüber "Andersartigen", ... Zu den Geschichten wurde dann in unterschiedlichster Form gearbeitet: künstlerisch kreativ, schauspielerisch, musikalisch...